Основы уголовного права и уголовного процесса

Министерство образования Республики Мордовия
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ
«КОВЫЛКИНСКИЙ АГРАРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по учебной работе
_______________В.В. Маркова
«____» ____________ 202___ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП. 18 ОСНОВЫ УГОЛОВНОГО ПРАВА И УГОЛОВНОГО ПРОЦЕССА

Специальность 40.02.01 Право и организация социального обеспечения

Форма обучения очная

Рабочая программа учебной дисциплины ОП. 18 Основы уголовного права и
уголовного процесса разработана в соответствии с учебным планом, введена за
счет часов вариативной части и является частью программы, составленной в
соответствии с требованиями ФГОС по специальности 40.02.01 Право и
организация социального обеспечения.
Организация-разработчик:
ГБПОУ РМ «Ковылкинский аграрно-строительный колледж»
Разработчик:
Преподаватель

________________

Е. А. Калюта

Подпись

Программа рассмотрена на заседании цикловой комиссии специальности
40.02.01 Право и организация социального обеспечения.
Протокол № _____ от «____» ___________ 202__ г.
Председатель ПЦК ___________________ / ___________________ /
Подпись

СОДЕРЖАНИЕ

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 14

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП. 18 Основы уголовного права и уголовного процесса.
1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:
Учебная дисциплина ОП. 18 Основы уголовного права и уголовного процесса
введена за счет часов вариативной части и является частью программы, составленной в
соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности 40.02.01 Право и организация
социального обеспечения, входящей в состав укрупненной группы 40.00.00
Юриспруденция.
Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии ОК 2, 4 - 6, 8, 9.
1.3.
Цели и планируемые результаты освоения дисциплины:
Код
ПК, ОК, ЛР

Умения

Знания

ОК 2, 4 - 6,
8, 9
ПК 2.3,
ЛР12-ЛР25

- работать с законодательными и
иными нормативными правовыми
актами,
специальной
литературой;
- анализировать, делать выводы и
обосновывать свою точку зрения
по уголовно правовым и уголовно
процессуальным отношениям;
- применять правовые нормы для
решения
разнообразных
практических ситуаций.

- основные теоретические понятия и
положения
уголовного
права
и
уголовного процесса;
- содержание уголовного кодекса и
уголовно-процессуального
кодекса
Российской Федерации;
- основные положения общей части
уголовного кодекса;
- понятие преступления, квалификация
преступлений, состав преступления,
понятие и цели наказания;
- основные положения особенной части
УК РФ;
структуру
особенной
части,
характеристику отдельных составов
преступлений;
- стадии и принципы уголовного
процесса,
участники
уголовного
процесса их права и обязанности;
- систему доказательств и доказывание;
- меры пресечения;
- порядок возбуждения уголовного дела,
предварительное
расследование,
производство в суде первой инстанции,
производство в апелляционной и
кассационной инстанциях, надзорное
производство.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы

Объем в часах

Объем образовательной программы учебной дисциплины

132

в т.ч. в форме практической подготовки
в т. ч.:
теоретическое обучение

практические занятия

Самостоятельная работа
Промежуточная аттестация (экзамен)

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.18 Основы уголовного права и уголовного процесса.
Наименование
разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

1
2
Раздел I Основные положения уголовного права. Общая часть.
Тема 1.1.
Содержание учебного материала
1. Понятие, задачи и функции уголовного права. Система уголовного права. Предмет
Понятие и задачи
и метод науки уголовного права. Понятие уголовной политики. Принципы уголовной
уголовного права. Наука
политики и уголовного права.
уголовного права.
2. Понятие уголовного закона, его цель и задачи. Действующее уголовное
Уголовная политика.
законодательство Российской Федерации. Понятие и виды диспозиций и санкций
уголовно-правовых норм. Действие уголовного закона в пространстве и во времени.
В том числе практических и лабораторных занятий
Самостоятельная работа обучающихся
Подготовить презентацию на тему: «Понятие и признаки уголовной ответственности,
стадии ее реализации, виды и основания»
Тема 1.2.
Содержание учебного материала
Понятие преступления.
1. Понятие преступления и его признаки. Классификация преступлений и ее значение
Состав преступления.
2. Состав преступления. Понятие состава преступления. Квалификация преступлений.
В том числе практических и лабораторных занятий
Самостоятельная работа обучающихся
Анализ статей 14-16 УК РФ
Анализ статей 17-18 УК РФ
Тема 1.3.
Содержание учебного материала
Объект и объективная
1. Понятие объекта преступления. Виды объектов преступлений. Предмет
сторона преступления.
преступления. Понятие и содержание объективной стороны состава преступления.
Субъект преступления и
Понятие и признаки субъекта преступления.
6

Объем

Коды компетенций и
личностных
результатов,
в часах
формированию которых
способствует элемент
программы

3
45
4

ОК 2, 4 - 6, 8, 9
ПК 2.3,
ЛР12-ЛР25

2
2
4
4
2
1
1
4

ОК 2, 4 - 6, 8, 9
ПК 2.3,
ЛР12-ЛР25

субъективная сторона
состава преступления.
Обстоятельства,
исключающие преступность
деяния.
Тема 1.4.
Стадии совершения
преступления.

Тема
1.5.
Понятие
и
признаки
соучастия
в
преступлении.
Виды
соучастников преступления.
Формы
соучастия
в
преступлении.
Формы
множественности
преступлений.
Тема 1.6. Понятие и виды
обстоятельств,
исключающих преступность
деяния.
Необходимая
оборона.
Условия
правомерности необходимой
обороны. Мнимая оборона.
Крайняя необходимость.

2. Понятие и признаки субъективной стороны состава преступления. Понятие и
формы вины в преступлении. Понятие и виды обстоятельств, исключающих
преступность деяния. Необходимая оборона. Формы вины.
В том числе практических и лабораторных занятий
Самостоятельная работа обучающихся
Работа с конспектом лекций
Содержание учебного материала
1. Понятие и виды стадий совершения преступления. Приготовление к
преступлению, каковы его признаки. Покушение на преступление, его виды.
Оконченное преступление.
2. Уголовная ответственность за неоконченную преступную деятельность.
Добровольный отказ от преступления.
В том числе практических и лабораторных занятий
Практическое занятие 1. Решение практических ситуаций по теме
Самостоятельная работа обучающихся
Работа с таблицей
Анализ статей 29-31 УК РФ
Содержание учебного материала
1. Соучастие в преступлении. Множественность преступлений.
В том числе практических и лабораторных занятий
Практическое занятие 2. Решение практических ситуаций по теме
Самостоятельная работа обучающихся
Решение задач по ст. 33.
Содержание учебного материала
1. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
В том числе практических и лабораторных занятий
Практическое занятие 3. Решение практических ситуаций по теме
Самостоятельная работа обучающихся
Подготовить конспект темы «Обоснованный риск»

ОК 2, 4 - 6, 8, 9
ПК 2.3,
ЛР12-ЛР25
2
2
6

2
2
3
2
1
4
2
2
2
2
2

ОК 2, 4 - 6, 8, 9
ПК 2.3,
ЛР12-ЛР25

4
2
2
2
2

ОК 2, 4 - 6, 8, 9
ПК 2.3,
ЛР12-ЛР25

Тема 1.7. Понятие и цели
наказания. Виды наказаний.
Назначение
наказания.
Сроки наказания и зачет
предварительного
заключения.

Содержание учебного материала
1. Понятие наказания. Освобождение от уголовной ответственности и от наказания.
В том числе практических и лабораторных занятий
Практическое занятие 4. Решение практических ситуаций по теме
Самостоятельная работа обучающихся
Составить схему: освобождение от наказания

Раздел 2 Особенная часть.
Тема 2.1. Понятие, значение,
и система Особенной части
уголовного
права.
Применение
уголовного
права.
Квалификация
преступления.
Тема 2.2.
Преступления против
личности

Содержание учебного материала
1. Структура особенной части УК РФ
В том числе практических и лабораторных занятий
Практическое занятие 5. Решение практических ситуаций по теме
Самостоятельная работа обучающихся
Анализ статей 105-129 УК РФ.
Содержание учебного материала
1. Понятие и общая характеристика преступлений против личности. Преступления
против жизни и здоровья.
2. Преступления против свободы, чести и достоинства личности. Преступления против
половой неприкосновенности и половой свободы личности.
3. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина
Преступления против семьи и несовершеннолетних.
В том числе практических и лабораторных занятий
Практическое занятие 6. Решение практических ситуаций по теме
Самостоятельная работа обучающихся
Подготовить сообщение по теме «Доведение до самоубийства»
Составить таблицу «Объективные и субъективные признаки вменения ст. 110
Уголовного кодекса РФ»
Тема 2.3. Преступления в Содержание учебного материала
сфере экономики
1. Преступления против собственности.
2. Преступления в сфере экономической деятельности. Преступления против
интересов службы в коммерческих и иных организациях.
В том числе практических и лабораторных занятий
Практическое занятие 7. Решение практических ситуаций по теме
Самостоятельная работа обучающихся
8

4
2
2
2
2
2
36
4
2
2
2
2
2
8

ОК 2, 4 - 6, 8, 9
ПК 2.3,
ЛР12-ЛР25

2
2
4
2
2
6
4
2
2
3

ОК 2, 4 - 6, 8, 9
ПК 2.3,
ЛР12-ЛР25

Тема 2.4. Преступления в
сфере
общественной
безопасности
и
общественного порядка

Тема 2.5. Преступления
против
государственной
власти

Тема 2.6. Преступления
против военной службы,
преступления против мира
и безопасности человечества

Подготовить сообщение по теме «Уголовно-правовая охрана отношений
собственности в РФ»
Работа с конспектом лекций
Содержание учебного материала
1. Понятие и общая характеристика преступлений против общественной
безопасности. Преступления против здоровья населения и общественной
нравственности. Экологические преступления. Преступления против безопасности
движения и эксплуатации транспорта. Преступления в сфере компьютерной
информации.
В том числе практических и лабораторных занятий
Самостоятельная работа обучающихся
Подготовить презентацию на тему «Преступления, связанные с нарушением правил
безопасности при производстве различного рода работ».
Содержание учебного материала
1. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства.
Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и
службы в органах местного самоуправления. Преступления против правосудия.
Преступления против порядка управления.
В том числе практических и лабораторных занятий
Самостоятельная работа обучающихся
Подготовить реферат по теме: «Возбуждение национальной, расовой или
религиозной вражды»
Содержание учебного материала
1. Понятие преступлений
против военной службы. Общая характеристика
преступлений против военной службы. Понятие преступлений против мира и
безопасности человечества.
В том числе практических и лабораторных занятий
Самостоятельная работа обучающихся
Составить опорный конспект на тему: «История развития уголовного
законодательства о преступлениях против военной службы»

Раздел 3. Уголовный процесс
Тема 3.1.
Содержание учебного материала

2
1
2

1
1
2
2

ОК 2, 4 - 6, 8, 9
ПК 2.3,
ЛР12-ЛР25

1
1
2
2
ОК 2, 4 - 6, 8, 9
ПК 2.3,
ЛР12-ЛР25
1
1
49
2

ОК 2, 4 - 6, 8, 9
ПК 2.3,
ЛР12-ЛР25

Понятие
процесса.

уголовного 1.Определение уголовного процесса. Уголовно-процессуальное право. Уголовнопроцессуальный порядок и его дифференциация. Принципы уголовного процесса.
Определение принципов уголовного процесса. Характеристика отдельных принципов
уголовного процесса.
В том числе практических и лабораторных занятий
Самостоятельная работа обучающихся
Подготовить презентацию по теме: «Уголовно-процессуальное право в системе
Российского права»
Тема 3.2.
Содержание учебного материала
Участники уголовного
1. Субъекты и участники уголовного процесса, их классификация. Органы, ведущие
судопроизводства.
уголовный процесс. Участники уголовного процесса и лица, участвующие в нем.
Обстоятельства, исключающие участие в уголовном судопроизводстве.
В том числе практических и лабораторных занятий
Практическое занятие 8. Решение практических ситуаций по теме
Самостоятельная работа обучающихся
Подготовить сообщение по теме: «Следователь как субъект уголовно-процессуальной
деятельности. Его полномочия и взаимодействие с руководителем следственного
органа и прокурором»
Содержание учебного материала

1
1
4
2
2
2
2
2

Тема 3.3.
Доказывание и
1. Цель доказывания. Предмет и пределы доказывания. Понятие доказательств и их
доказательства в уголовном свойства.
процессе.
2. Классификация доказательств. Процесс доказывания.
В том числе практических и лабораторных занятий
Практическое занятие 9. Решение практических ситуаций по теме
Самостоятельная работа обучающихся
Составить опорный конспект: «Доказывание как процесс познания»

Подготовить презентацию на тему: «Цель доказывания в уголовном
судопроизводстве»
Содержание учебного материала
уголовно- 1. Понятие и система мер уголовно-процессуального принуждения. Задержание.

2. Меры пресечения. Иные меры уголовно-процессуального принуждения.
В том числе практических и лабораторных занятий

Тема 3.4.
Меры
процессуального
принуждения.

ОК 2, 4 - 6, 8, 9
ПК 2.3,
ЛР12-ЛР25

2
3
2

ОК 2, 4 - 6, 8, 9
ПК 2.3,
ЛР12-ЛР25

ОК 2, 4 - 6, 8, 9
ПК 2.3,

Тема 3.5.
Досудебное производство.

Тема 3.6.
Предварительное
расследование.

Тема 3.7.

Практическое занятие 10. Решение практических ситуаций по теме
Самостоятельная работа обучающихся
Подготовить реферат по теме: «Задержание лица в качестве подозреваемого».
Законспектировать тему: «Основания, мотивы и процессуальный порядок».
Содержание учебного материала
1. Возбуждение уголовного дела. Общая характеристика стадии возбуждения
уголовного дела. Поводы и основания для возбуждения уголовного дела. Порядок
приема, регистрации и проверки сообщений о преступлениях. Решения, принимаемые
в стадии возбуждения уголовного дела. принимаемые в стадии возбуждения
уголовного дела.
В том числе практических и лабораторных занятий
Практическое занятие 11. Решение практических ситуаций по теме
Самостоятельная работа обучающихся
Составить таблицу: «Отказ в возбуждении уголовного дела. Основания и порядок
принятия решения об отказе в возбуждении уголовного дела»
Содержание учебного материала:
1. Общая характеристика предварительного расследования. Система предварительного
расследования. Дознание. Следственные действия. Понятие и общие правила
производства следственных действий.
2. Привлечение в качестве обвиняемого. Приостановление и возобновление
предварительного следствия. Прекращение уголовного дела и уголовного
преследования.
В том числе практических и лабораторных занятий
Практическое занятие 12. Решение практических ситуаций по теме
Самостоятельная работа обучающихся
Работа с конспектом лекций
Подготовить сообщение по теме: «Дознание по уголовным делам. Особенности его
производства и окончания».
Содержание учебного материала:

2
3
2
1
4

2
2
2
2

ЛР12-ЛР25

ОК 2, 4 - 6, 8, 9
ПК 2.3,
ЛР12-ЛР25

2
2
3
2
1
4

ОК 2, 4 - 6, 8, 9
ПК 2.3,
ЛР12-ЛР25

Производство в суде

1. Сущность и назначение стадии подготовки судебного заседания. Судебное
разбирательство в суде первой инстанции. Понятие судебного разбирательства и
общие условия судебного разбирательства. Этапы судебного разбирательства.
Приговор. Производство в суде второй инстанции (апелляция). Особенности
производства в суде с участием присяжных заседателей. Особый порядок судебного
разбирательства.
В том числе практических и лабораторных занятий
Практическое занятие 13. Решение практических ситуаций по теме
Практическое занятие 14. Прения сторон и реплики.
Самостоятельная работа обучающихся
Подготовить презентацию по теме: «Последнее слово подсудимого».
Анализ статей 34-39 УК РФ.
Промежуточная аттестация в форме (экзамен)

4
2
2
3
1
2

ОК 2, 4 - 6, 8, 9
ПК 2.3,
ЛР12-ЛР25

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Для реализации программы учебной дисциплины должны быть предусмотрены
следующие специальные помещения: кабинет «Дисциплин права», оснащенный
оборудованием; посадочные места по количеству обучающихся, рабочее место
преподавателя.
Учебно-наглядные пособия:
− комплект учебно-методической документации (учебники и учебные пособия, сборники
задач, тестовые задания, карточки-задания, методические рекомендации по оценке
качества подготовки обучающихся);
− наглядные пособия (схемы, таблицы, плакаты).
3.2. Информационное обеспечение реализации программы
3.2.1 Печатные издания
1. В.И. Гладких, В.С. Курчеев. Уголовное право России. Общая Особенная части: учебник
под общей редакцией д.ю.н., профессора В.И. Гладких. – М.: Новосибирский
государственный университет, 2018 – 614 с.
2. Уголовное право. Особенная часть: Учебник. Издание второе исправленное и
дополненное / Под ред. доктора юридических наук, профессора Л.В. Иногамовой-Хегай,
доктора юридических наук, профессора А.И. Рарога, доктора юридических наук,
профессора А.И. Чучаева. — М.: Юридическая фирма «КОНТРАКТ»: ИНФРАМ, 2017. —
800 с.
3. А. И. Бастрыкина, А.А. Усачева. Уголовный процесс. Издательство М.: Юрайт, 2016. –
511 с.
4. Уголовный процесс. Учебник. Под редакцией О. И. Андреевой, А. Д. Назарова, Н. Г.
Стойко и А. Г. Тузова. Ростов-на-Дону Изд.: Феникс, 2017-445 с.

3.2.2. Электронные издания (электронные ресурсы)
1. Официальный сайт Генпрокуратуры РФ - http://www.genproc.ru
2. Официальный сайт МВД РФ - http://www.mvd.ru
3. Официальный сайт СПС – ГАРАНТ - http://www.garant.ru
4. Официальный сайт «Российской газеты» - http://www.rg.ru
3.2.3. Дополнительные источники
1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ (с изм. и
доп.)// Собрание законодательства РФ, 17.06.1996, N 25, ст. 2954.
2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 № 174ФЗ (с изм. и доп.) // Собрание законодательства РФ. - 24.12.2001. - № 52 (ч. I). - ст. 4921.

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется
преподавателем в процессе проведения проверочных работ, тестирования, а также
выполнения обучающимися индивидуальных заданий. Оценка качества освоения
учебной программы включает текущий контроль успеваемости, промежуточную
аттестацию по итогам освоения дисциплины. Текущий контроль проводится в форме
устного и письменного опросов, тестирования, семинаров. Промежуточная аттестация
по дисциплине проводится в форме дифференцированного зачета.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные
знания)

Формы и методы контроля и
оценки результатов обучения

Умения:
- работать с законодательными и иными
нормативными правовыми актами, специальной
литературой;
− анализировать, делать выводы и обосновывать
свою точку зрения по уголовно правовым и
уголовно процессуальным отношениям;
− применять правовые нормы для решения
разнообразных практических ситуаций.
Знания:
− основные теоретические понятия и положения
уголовного права и уголовного процесса;
− содержание уголовного кодекса и уголовнопроцессуального кодекса Российской
Федерации;
− основные положения общей части уголовного
кодекса
– понятие преступления, квалификация
преступлений, состав преступления, понятие и
цели наказания;
− основные положения особенной части УК РФ
– структуру особенной части, характеристику
отдельных составов преступлений;
− стадии и принципы уголовного процесса,
участники уголовного процесса их права и
обязанности;
− систему доказательств и доказывание;
− меры пресечения;
− порядок возбуждения уголовного дела,
предварительное расследование, производство в
суде первой инстанции, производство в
апелляционной и кассационной инстанциях,
надзорное производство.

•
Опрос
•
Практические занятия
•
Самоконтроль по темам, разделам
•
Защита рефератов
•
Представление моделей,
презентаций (в том числе
компьютерных)
•
Подготовка сообщений, докладов,
рефератов.
•
Опрос
•
Решение задач
•
Тематические проверочные работы
•
Тестирование
•
Подготовка сообщений, докладов,
рефератов.
•
Зачет