Министерство образования Республики Мордовия
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ
«КОВЫЛКИНСКИЙ АГРАРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по учебной работе
_______________В.В. Маркова
«____» ____________ 202___ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.12 «МЕНЕДЖМЕНТ»

Специальность 40.02.01 Право и организация социального обеспечения

Форма обучения очная

Рабочая программа учебной дисциплины ОП.12 «МЕНЕДЖМЕНТ»
разработана в соответствии с учебным планом и является обязательной
частью учебной программы, составленной в соответствии с требованиями
ФГОС по специальности 40.02.01 Право и организация социального
обеспечения.

Организация – разработчик:
ГБПОУ РМ «Ковылкинский аграрно-строительный колледж»
Разработчик:
Преподаватель

Е. А. Калюта

_________________
Подпись

Программа рассмотрена на заседании цикловой комиссии 40.02.01 Право и
организация социального обеспечения
Протокол № _____ от «____» ___________ 20__ г.
Председатель ПЦК

_______________________
Подпись

2

/__________________/

СОДЕРЖАНИЕ

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

7

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

9

3

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ ОП.12 «МЕНЕДЖМЕНТ»
1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:
Учебная дисциплина «ОП.12 «МЕНЕДЖМЕНТ» разработана в соответствии с
учебным планом и является обязательной частью учебной программы, составленной в
соответствии с требованиями ФГОС по специальности 40.02.01 Право и организация
социального обеспечения.
Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии ОК 1 – ОК 3, ОК
6 – ОК 8, ОК 10 – ОК 12, ПК 1.2, ПК 2.3, ПК 2.4
1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения и
знания
Код ПК, ОК, ЛР
ОК 1 – ОК 3
ОК 6 – ОК 8
ОК 10 – ОК 12
ПК 1.2
ПК 2.3 – ПК 2.4
ЛР 14 – ЛР 25

Умения

Знания

направлять
деятельность
структурного подразделения
организации на достижение
общих
целей;
принимать
решения
по
организации
выполнения организационных
задач,
стоящих
перед
структурным подразделением;
мотивировать
членов
структурного подразделения
на эффективное выполнение
работ в соответствии с
делегированными
им
полномочиями;
применять
приемы делового общения в
профессиональной
деятельности

4

особенности
современного
менеджмента; функции, виды и
психологию менеджмента; основы
организации работы коллектива
исполнителей; принципы делового
общения в коллективе; особенности
организации менеджмента в сфере
профессиональной
деятельности;
информационные технологии в
сфере управления

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем в часах

Объем образовательной программы учебной дисциплины

48

в т.ч. в форме практической подготовки
в т. ч.:
теоретическое обучение

22

практические занятия

8

Самостоятельная работа
Промежуточная аттестация

16
2

5

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.12 «МЕНЕДЖМЕНТ»
Наименование
разделов и тем

1
Тема 1.
Цели и задачи
управления
организациями
различных
организационноправовых форм

Тема 2.
Основы теории
принятия
управленческих
решений

Содержание учебного материала и формы организации деятельности
обучающихся

Объем
в часах

2

3
6

Содержание учебного материала
1. Понятие менеджмента. Цели и задачи управления организациями. Особенности
управления организациями различных организационно-правовых форм
2. Функции менеджмента
3. Внешняя и внутренняя среда организации
В том числе практических и лабораторных занятий
Самостоятельная работа обучающихся
Подготовить реферат на тему: «История развития менеджмента в России»
Заполнить таблицу: «Основные черты традиционных и современных принципов
хозяйствования»
Содержание учебного материала
1. Основы теории принятия управленческих решений
2. Стратегический менеджмент
3. Система мотивации труда
4. Управление рисками
5. Управление конфликтами
В том числе, практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие № 1. Этапы принятия управленческих решений
Практическое занятие № 2. Правила поведения в конфликте
Практическое занятие № 3. Основные черты традиционных и современных принципов
планирования
Самостоятельная работа обучающихся
Составить таблицу «Аспекты управления предприятием»
6

6

Коды компетенций и
личностных
результатов,
формированию
которых
способствует элемент
программы
ОК 1 – ОК 3
ОК 6 – ОК 8
ОК 10 – ОК 12
ПК 1.2
ПК 2.3 – ПК 2.4
ЛР 14 – ЛР 25

3
2

1
16

10

6
2
2
2
8
2

ОК 1 – ОК 3
ОК 6 – ОК 8
ОК 10 – ОК 12
ПК 1.2
ПК 2.3 – ПК 2.4
ЛР 14 – ЛР 25

Подготовить реферат на тему: «Характеристика и виды организационных структур
управления»
Законспектировать текст темы: «Мотивация и оплата труда»
Работа с конспектом лекций
Тема 3.
Содержание учебного материала
Психология
1. Психология менеджмента
менеджмента
2. Этика делового общения
3. Особенности менеджмента в области профессиональной деятельности
В том числе, практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие № 4. Правила поведения в обществе
Самостоятельная работа обучающихся
Подготовить реферат: «Роль психологических знаний в менеджменте»
Составить таблицу «Специфика психологического влияния в управленческой
деятельности»
Законспектировать текст темы: «Психологические особенности реализации функций
управления»
Промежуточная аттестация зачет

7

2
2
2
8
6
2
2
5
2

2
1
2

ОК 1 – ОК 3
ОК 6 – ОК 8
ОК 10 – ОК 12
ПК 1.2
ПК 2.3 – ПК 2.4
ЛР 14 – ЛР 25

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Для реализации программы учебной дисциплины должны быть предусмотрены
следующие специальные помещения: Кабинет «Гуманитарных и социально
экономических дисциплин», оснащенный оборудованием: рабочее место преподавателя и
рабочие места по количеству обучающихся; плакаты; наглядные пособия техническими
средствами обучения: компьютер с программным обеспечением, проектор; экран;
аудиовизуальные средства – схемы, рисунки, фото и видеоматериалы к занятиям в виде
слайдов и электронных презентаций.
3.2. Информационное обеспечение реализации программы
Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации
должен иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы,
рекомендованные ФУМО, для использования в образовательном процессе. При
формировании библиотечного фонда образовательной организацией выбирается не менее
одного издания из перечисленных ниже печатных изданий и (или) электронных изданий в
качестве основного, при этом список, может быть дополнен новыми изданиями.
3.2.1. Обязательные печатные издания
1. Драчева Е.Л., Юликов Л.И. Менеджмент – М.: ОИЦ Академия, 2016.
2. Драчева Е.Л., Юликов Л.И. Менеджмент. Практикум – М.: ОИЦ Академия, 2016.
3. Гапоненко, А. Л. Менеджмент : учебник и практикум для СПО / А. Л. Гапоненко; отв.
ред. А. Л. Гапоненко. –М. : Издательство Юрайт, 2016. – 396 с.
4. Астахова, Н. И. Менеджмент : учебник для СПО / Н. И. Астахова, Г. И. Москвитин ; под
общ. ред. Н. И. Астаховой, Г. И. Москвитина. –М. : Издательство Юрайт, 2017. – 422 с.
5. Менеджмент : учеб. пособие / Е.И. Мазилкина. –М. : ИНФРА-М, 2017. – 197 с.
6. Цветков, А. Н. Основы менеджмента : учебник для спо / А. Н. Цветков. — СанктПетербург : Лань, 2021. — 192 с. — ISBN 978-5-8114-5803-5.
7. Хазбулатов, Т. М. Менеджмент. Курс лекций и практических занятий : учебное пособие
/ Т. М. Хазбулатов, А. С. Красникова, О. В. Шишкин. — Санкт-Петербург : Лань, 2020. —
240 с. — ISBN 978-5-8114-5725-0.
3.2.2. Электронные издания
1. Инновационный менеджмент : учебник и практикум для среднего
профессионального образования / В. А. Антонец [и др.] ; под редакцией В. А. Антонца,
Б. И. Бедного. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 303 с. –
(Профессиональное образование). – ISBN 978-5-534-10191-1. – Текст : электронный // ЭБС
Юрайт [сайт]. – URL: https://urait.ru/bcode/475498 (дата обращения: 12.05.2021).
2. Михалева, Е. П.
Менеджмент : учебное пособие для среднего
профессионального образования / Е. П. Михалева. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва :
Издательство Юрайт, 2021. – 191 с. – (Профессиональное образование). – ISBN 978-59916-5662-7. – Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. – URL:
https://urait.ru/bcode/468306 (дата обращения: 12.05.2021).
3. Коротков, Э. М. Менеджмент : учебник для среднего профессионального
образования / Э. М. Коротков. – 3-е изд., перераб. и доп. – Москва : Издательство Юрайт,
8

2021. – 566 с. – (Профессиональное образование). – ISBN 978-5-534-08046-9. – Текст :
электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. – URL: https://urait.ru/bcode/469833 (дата обращения:
12.05.2021).
4. Трофимова, Л. А. Менеджмент. Методы принятия управленческих решений :
учебник и практикум для среднего профессионального образования / Л. А. Трофимова,
В. В. Трофимов. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 335 с. – (Профессиональное
образование). – ISBN 978-5-534-01144-9. – Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. –
URL: https://urait.ru/bcode/471334 (дата обращения: 12.05.2021).
5. Менеджмент. Практикум : учебное пособие для среднего профессионального
образования / Ю. В. Кузнецов [и др.] ; под редакцией Ю. В. Кузнецова. – Москва :
Издательство Юрайт, 2021. – 246 с. – (Профессиональное образование). – ISBN 978-5-53402464-7. – Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. – URL: https://urait.ru/bcode/471002
(дата обращения: 12.05.2021).
6. Астахова, Н. И. Менеджмент : учебник для среднего профессионального
образования / Н. И. Астахова, Г. И. Москвитин ; под общей редакцией Н. И. Астаховой,
Г. И. Москвитина. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 422 с. – (Профессиональное
образование). – ISBN 978-5-9916-5386-2. – Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. –
URL: https://urait.ru/bcode/477870 (дата обращения: 12.05.2021).
7. Менеджмент : учебник для среднего профессионального образования /
Ю. В. Кузнецов [и др.] ; под редакцией Ю. В. Кузнецова. – Москва : Издательство Юрайт,
2021. – 448 с. – (Профессиональное образование). – ISBN 978-5-534-02995-6. – Текст :
электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. – URL: https://urait.ru/bcode/472002 (дата обращения:
12.05.2021).
8. Иванова, И. А. Менеджмент : учебник и практикум для среднего
профессионального образования / И. А. Иванова, А. М. Сергеев. – Москва : Издательство
Юрайт, 2021. – 305 с. – (Профессиональное образование). – ISBN 978-5-9916-7906-0. –
Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. – URL: https://urait.ru/bcode/471003 (дата
обращения: 12.05.2021).
9. Гапоненко, А. Л. Менеджмент : учебник и практикум для среднего
профессионального
образования /
А. Л. Гапоненко ;
ответственный
редактор
А. Л. Гапоненко. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 396 с. – (Профессиональное
образование). – ISBN 978-5-534-02049-6. – Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. –
URL: https://urait.ru/bcode/469426 (дата обращения: 12.05.2021).
10. Менеджмент: методы принятия управленческих решений : учебное пособие для
среднего профессионального образования / П. В. Иванов [и др.] ; под редакцией
П. В. Иванова. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 276 с. –
(Профессиональное образование). – ISBN 978-5-534-13050-8. – Текст : электронный // ЭБС
Юрайт [сайт]. – URL: https://urait.ru/bcode/475768 (дата обращения: 12.05.2021).

9

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Результаты обучения
Перечень знаний, осваиваемых в
рамках дисциплины:
функции менеджмента;
процесс принятия и реализации
управленческих решений;
методы управления
конфликтами;
Особенности менеджмента в
области профессиональной
деятельности
Перечень умений, осваиваемых в
рамках дисциплины:
применять в профессиональной
деятельности приемы делового
общения;
принимать эффективные
решения.

Критерии оценки
Знает:
функции менеджмента;
процесс принятия и
реализации
управленческих решений;
методы управления
конфликтами;
Особенности менеджмента
в области
профессиональной
деятельности
Умеет:
применять в
профессиональной
деятельности приемы
делового общения;
принимать эффективные
решения.

10

Методы оценки
Тестирование на знание
терминологии по теме;
ответы на уроке;
подготовка и
выступление с докладом,
сообщением,
презентацией.

Экспертное наблюдение
за ходом выполнения
практической работы.
Оценка результатов
выполнения
практической работы.