Министерство образования Республики Мордовия
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ
«КОВЫЛКИНСКИЙ АГРАРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по учебной работе
_______________В.В. Маркова
«____» ____________ 202___ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.02 «Экономика организации»

Специальность 54.02.01 Дизайн (по отраслям)

Форма обучения очная

Рабочая программа учебной дисциплины ОП.02 «Экономика
организации» разработана на основе Федерального государственного
образовательного стандарта (далее -ФГОС) и примерной программы среднего
профессионального образования (далее - СПО) по специальности 54.02.01
Дизайн (по отраслям).
Организация-разработчик: ГБПОУ РМ «Ковылкинский аграрно-строительный
колледж»
Разработчики:
Преподаватель

________________

Е.А. Калюта

Подпись

Программа рассмотрена на заседании цикловой комиссии 54.02.01 Дизайн

(по отраслям)
Протокол № _____ от «____» ___________ 20__ г.
Председатель ПЦК

_______________________
Подпись

2

/__________________/

СОДЕРЖАНИЕ

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.02 ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ............................................................................................... 4
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ .................................................. 5
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ .............................. 9
4.

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ..10

3

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ ОП.02 ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ
1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
Учебная дисциплина «Экономика организации» является обязательной частью
общепрофессионального цикла основной образовательной программы в соответствии с
ФГОС по специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям).
Учебная дисциплина «Экономика организации» обеспечивает формирование
профессиональных и общих компетенций по всем видам деятельности по специальности
54.02.01 Дизайн (по отраслям). Особое значение дисциплина имеет при формировании и
развитии ОК 1 - ОК 7, ОК 9 - ОК 11, ПК 1.4, ПК 4.1.
1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины
В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения и
знания
Код
ПК, ОК
ПК 1.4, ПК 4.1,
ОК 1, ОК 2,
ОК3, ОК 4,
ОК 5, ОК 6,
ОК 7, ОК 9,
ОК 10, ОК 11
ЛР 19

Умения

Знания

- находить и использовать принципы
обеспечения
современную информацию устойчивости объектов экономики;
для
технико- основы макро- и микроэкономики
экономического
обоснования деятельности
организации

4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы

Объем часов

Объем образовательной программы учебной дисциплины

144

В т.ч. в форме практической подготовки
в том числе:
теоретическое обучение

64

практические занятия

32

Самостоятельная работа

48

Промежуточная аттестация проводится в форме экзамена

5

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.02 ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ
Наименование разделов
и тем
1
Тема 1. Общие основы
функционирования
субъектов
хозяйствования

Тема 2. Ресурсы
хозяйствующих
субъектов и
эффективность их
использования

Содержание учебного материала и формы организации
деятельности обучающихся

2

3
12
8

Содержание учебного материала
1.Форма организации производства.
Самостоятельная работа обучающихся:

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы
Этапы развития, современное состояние и перспективы.
Организация в условиях кризиса
Предприятие (фирма) как субъект рыночной экономики.
Классификация и структура предприятий.
Малые предприятия – важное условие развития национальной
экономики. Значение и задачи малого предприятия.
Содержание учебного материала
1.Основные и оборотные средства предприятия
В том числе практических занятий
Практическое занятие № 1. Показатели эффективного использования
основного капитала
Практическое занятие № 2. Расчет амортизационных отчислений
Практическое занятие № 3. Расчет показателей эффективного
использования оборотных средств.
Практическое занятие № 4. Трудовые ресурсы организации и оплата
труда.
Практическое занятие № 5. Расчет заработной платы при разных
системах оплаты труда
Практическое занятие № 6. Расчет среднесписочной численности
персонала предприятия
Самостоятельная работа обучающихся:
Работа с обобщающими таблицами

Тема 3. Результаты

Объем в
часах

Оформление практической работы с использованием ПК
Содержание учебного материала
6

Коды компетенций,
формированию которых
способствует элемент
программы
4
ОК 1, ОК 2, ОК3, ОК 4, ОК 5,
ОК 6, ОК 7, ОК 9, ОК 10, ОК
11, ПК 1.4, ПК 4.1, ЛР 19

4

39
14

ОК 1, ОК 2, ОК3, ОК 4, ОК 5,
ОК 6, ОК 7, ОК 9, ОК 10, ОК
11, ПК 1.4, ПК 4.1, ЛР 19

12

13
39

ОК 1, ОК 2, ОК3, ОК 4, ОК 5,

коммерческой
деятельности

1.Классификация затрат. Калькуляция себестоимости.
В том числе практических занятий
Практическое занятие № 7. Плановая калькуляция себестоимости
товара (услуги)
Практическое занятие № 8. Расчет цены единицы продукции
Практическое занятие № 9. Прибыль и рентабельность
Самостоятельная работа обучающихся:

Тема 4. Нормирование
труда и сметы

Оформление практической работы с использованием ПК
Содержание учебного материала
1.Сущность и содержание технического нормирования труда
2. Проектирование норм затрат труда
3. Сметное ценообразование в строительстве
В том числе практических занятий
Практическое занятие № 10. Структура бизнес - плана организации
(предприятия).
Практическое занятие № 11. Составление перечня техникоэкономических показателей
Самостоятельная работа обучающихся:

Тема 5. Планирование и
развитие деятельности
хозяйствующего
субъекта

Оформление практической работы с использованием ПК
Содержание учебного материала
1. Принципы и методы планирования.
2. Маркетинг и Реклама.
3. Экономический эффект и экономическая эффективность
В том числе практических занятий
Практическое занятие № 12. Структура бизнес - плана организации
(предприятия).
Практическая работа № 13. Анализ жизненного цикла товара
(продукта).
Самостоятельная работа обучающихся:

Оформление практической работы с использованием ПК
Промежуточная аттестация экзамен
Всего
7

16

ОК 6, ОК 7, ОК 9, ОК 10, ОК
11, ПК 1.4, ПК 4.1, ЛР 19

10

13
21
10

ОК 1, ОК 2, ОК3, ОК 4, ОК 5,
ОК 6, ОК 7, ОК 9, ОК 10, ОК
11, ПК 1.4, ПК 4.1, ЛР 19

4

7
33
16

6

11

144

ОК 1, ОК 2, ОК3, ОК 4, ОК 5,
ОК 6, ОК 7, ОК 9, ОК 10, ОК
11, ПК 1.4, ПК 4.1, ЛР 19

8

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Для реализации программы учебной дисциплины должны быть предусмотрены
следующие специальные помещения:
кабинет экономики и менеджмента, оснащенный оборудованием:
рабочие места обучающихся;
рабочее место преподавателя;
необходимая для проведения практических занятий методическая и справочная
литература (в т.ч. в электронном в виде).
компьютер;
мультимедийный проектор, экран;
презентации по темам занятий.
3.2. Информационное обеспечение реализации программы
Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации
должен иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы,
рекомендованные ФУМО, для использования в образовательном процессе. При
формировании библиотечного фонда образовательной организацией выбирается не менее
одного издания из перечисленных ниже печатных изданий и (или) электронных изданий в
качестве основного, при этом список, по согласованию с ФУМО, может быть дополнен
новыми изданиями.
3.2.1. Основные печатные издания
1. Сафронов
Н.А.
Экономика
организации
(предприятия):учебник
ср.спец.учеб.заведений.-М.:Магистр,2018.-255 с.
2. Акимов В.В. Экономика отрасли.- М.: Инфро - М, 2018. - 304 с.

1.

2.
3.
4.

1.
2.
3.

для

3.2.2. Основные электронные издания
Экономика организации: учебник для среднего профессионального образования /
Е. Н. Клочкова, В. И. Кузнецов, Т. Е. Платонова, Е. С. Дарда; под редакцией
Е. Н. Клочковой. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2021. —
382 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-13799-6. — Текст:
электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/469692
Министерство финансов Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим
доступа: http://www.minfin.ru/ru
Экономическая библиотека [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://economylib.com
Кодексы и Законы Российской Федерации, правовая навигационная система
[Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.zakonrf.info
3.2.3. Дополнительные источники
Котлер Ф. Основы маркетинга.-М.: «Прогресс», 2019
ФЗ РФ «О рекламе» от 13.03.2006 г. № 3 8 - ФЗ
ФЗ «Закон о защите прав потребителей» (в редакции федеральных законов от
09.01.1996 г. № 2-ФЗ)
9

4.
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
Результаты
обучения
Перечень знаний,
осваиваемых в
рамках дисциплины:
принципы
обеспечения
устойчивости
объектов
экономики;
основы макро- и
микроэкономики

Перечень умений,
осваиваемых в
рамках дисциплины:
находить и
использовать
современную
информацию для
техникоэкономического
обоснования
деятельности
организации

Критерии оценки
Характеристики
демонстрируемых знаний,
которые могут быть
проверены:
обучающийся выполняет
расчёт техникоэкономических показателей
дизайнерского проекта;
использует информацию в
практической деятельности о
системе управления
трудовыми ресурсами в
организации

Методы оценки

Компьютерное тестирование на
знание терминологии по теме
Тестирование
Контрольная работа
Самостоятельная работа
Защита реферата
Семинар
Защита курсовой работы (проекта)
Выполнение проекта;
Наблюдение
за
выполнением
практического
задания.
(деятельностью студента)
Оценка выполнения практического
задания(работы)
Подготовка и выступление с
докладом,
сообщением,
презентацией
Решение ситуационной задачи
Характеристики
Оценка результатов выполнения
демонстрируемых умений:
практических работ
обучающийся
выполняет Экспертное наблюдение за ходом
расчеты основных технико- выполнения практических работ
экономических показателей
проектирования;
принимает самостоятельные
решения по вопросам
совершенствования
организации управленческой
работы в коллективе

10